У Варвары детский церебральный паралич (ДЦП). Основная задача, которая стоит перед специалистами, — это развитие речи, мышления и моторики. Ведётся работа над лексико-грамматическим строем, расширением словарного запаса и связной речью. Занятия направлены на освоение цветов, форм, величин, развитие пространственных и математических представлений. Также важно укрепление эмоциональной сферы, снижение тревожности, повышение мотивации к обучению и развитию интереса к заданиям. Варваре помогают адаптироваться, развивать игровые и социальные навыки, координацию движений, гибкость, силу и мелкую моторику.
Курс абилитационной и коррекционной программы за май:
- Логопед-дефектолог. Формирование представлений о временных единицах, сутки, часы, минуты, секунды, определение времени по часам. Повторение фигур и названий оттеночных цветов. Постановка звука «Л» по подражанию. Построение предложений из 7 слов с помощью логопедических пособий.
- Нейропсихолог. Эмоционально спокойна, уравновешена, тревожность не наблюдается. Хорошо взаимодействует с окружающими. Проявляет интерес к занятиям, старается доводить задания до конца. Используем игры на развитие познавательной деятельности. Требуется минимальный контроль и помощь со стороны специалиста.
Достижения Варвары за май:
- Проявляет интерес к занятиям.
- Старается доводить задания до конца.