У Алисы детский аутизм. Почти 5 лет Алиса живет в «своем мире», она до сих пор совсем не говорит, не умеет и не делает многих вещей, которые должна уметь по возрасту, испытывает сложности при общении с другими людьми.
Основная задача, которая стоит перед специалистами инклюзивного центра «Вместе Весело шагать» — это работа над коммуникацией и развитием речи, памяти, мышления, общее развитие, физическое, улучшение координации и равновесия, ловкости и выносливости.
Курс абилитационной и коррекционной программы за май:
- Тренер АФК. Месяц прошёл без негативного поведения. Выполняет задания по инструкции с частичной помощью специалиста. Проходит полосу препятствий: пролезает через обруч и тоннель, перешагивает через валики. Выполняет перенос предметов. В качестве поощрения самостоятельно выбирает гамак и качается на нём. На коврике практикует перевёрнутую позу и группировку в положении лёжа. Выполняет растяжку в позе «бабочка».
- Логопед-дефектолог. Продолжаем развивать коммуникативную деятельность в игре: проговариваем слова «помоги» и «кати» с жестовой подсказкой. Работаем над сортировкой предметов по цветам и выкладыванием узоров из геометрических форм. Продолжаем формировать самостоятельный ответ «да». Алиса стала внимательнее наблюдать за артикуляцией специалиста и пытается имитировать движения языка. Развиваем понимание речи и пассивный предикативный словарь. Выполнение действий по инструкции.
- Нейропсихолог. Эмоционально нестабильна, настроение меняется в течение занятия. Продуктивность в этом месяце низкая, капризы и слёзы стали реже. Используем игры для развития и формирования познавательной деятельности. Самостоятельно выполнять задания и принимать решения пока не может. С Алисой усложняем задания на понимание речи: она строит по образцу и на слух находит нужный музыкальный инструмент.
Достижения Алисы за май:
- Алиса стала внимательнее наблюдать за артикуляцией специалиста и пытается имитировать движения языка.
- Капризы и слёзы стали реже.