Инклюзия в действии. Доступно всем
Цель проекта – повышение компетенций специалистов, помогающих социализации и бесконфликтной интеграции семей с подростками с ОВЗ в социум.
География проекта
Национальные цели развития и проект «Инклюзия в действии. Доступно всем»
НЦР №1 в части:
- Повышение в обществе значимости семьи с детьми, формирование ответственного родительства, развитие родительских компетенций
- Повышение безопасности участников дорожного движения
- Формирование у населения приверженности к здоровому образу жизни
- Развитие безбарьерной среды
НЦР №2 в части:
- Создание условий для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья
- Информационная кампания в целях популяризации добровольчества (волонтерства)
- Обучение добровольцев (волонтеров) и координаторов добровольцев (волонтеров)
- Привлечение детей и молодежи к изучению классических произведений культуры, формирование привычки к регулярному посещению культурных мероприятий
НЦР №3 в части:
- Развитие системы экологического образования и разработка программ, направленных на формирование бережного отношения к окружающей среде
График реализации проекта в 2022 — 2024 гг.
- Подбор партнеров в регионах;
- Подбор специалистов, готовых внедрять практику социализации и бесконфликтной интеграции подростков с ОВЗ в социум, включая их диагностику;
- Набор и проведение диагностики участников проекта (подростки с ментальными особенностями и их родители);
- Публикация курсов на платформе Stepik для стейкхолдеров регионов;
- Обучение стейкхолдеров регионов на платформе Stepik с онлайн-поддержкой в процессе обучения;
- Диагностика специалистов, готовых внедрять практику социализации и бесконфликтной интеграции подростков с ОВЗ в социум;
- Обучение специалистов (очные встречи и дистанционные супервизии), реализующих практику социализации и бесконфликтной интеграции подростков с ОВЗ в социум;
- Тренинги для участников проекта (подростков с ментальными особенностями и их родителей);
- Индивидуальные консультации стейкхолдеров и специалистов;
- Обучение специалистов (очные встречи и дистанционные супервизии), реализующих практику социализации и бесконфликтной интеграции подростков с ОВЗ в социум;
- Тренинги для участников проекта (подростков с ментальными особенностями и их родителей);
- Индивидуальные консультации стейкхолдеров и специалистов;
- Организация и проведение просветительских, обучающих встреч среди стейкхолдеров регионов для подготовки специалистов площадок к приему людей с ментальными особенностями;
- Создание и распространение методических и информационных материалов для самостоятельного использования стейкхолдерами в регионах по вопросу коммуникации с людьми с ментальными особенностями;
- Разработка программы выездных мероприятий для подростков с ментальными особенностями и проведение мероприятий;
- Организация и проведение просветительской деятельности среди волонтеров подросткового возраста;
- Диагностика и сбор обратной связи от специалистов по итогам обучения и сопровождения непосредственной работы за 1 год реализации проекта;
- Диагностика изменений в детско-родительских отношениях, эмоциональном настрое участников, готовности к самостоятельному выходу в социум у детей и готовности к сепарации родителей;
- Анализ технологии обучения/сопровождения специалистов в регионах, оптимизация инструментов мониторинга и отслеживания качества работы по внедрению проектов социализации;
- Подготовка и распространение помогающих методических материалов, рекомендаций по внедрению и ведению работы с семьями с подростками, помогающими организациями и волонтерами.
- Проведение PR компании, посвященной развитию инклюзивной культуры, культуры принятия людей с ментальными особенностями в регионах;
- Проведение мероприятий по теме проекта, афиширование результатов, продвижения идей развития инклюзивного общества
- Донабор специалистов, готовых внедрять практику социализации и бесконфликтной интеграции подростков с ОВЗ в социум, включая их диагностику, из числа прошедших обучение на платформе Stepik;
- Донабор и проведение диагностики участников проекта (подростки с ментальными особенностями и их родители), при выбытии участников первого года;
- Методическое сопровождение реализации проекта на площадках 4 регионов, сопровождение непосредственной работы с семьями с детьми с ментальными особенностями в регионах;
- Тренинги для участников проекта (подростков с ментальными особенностями и их родителей);
- Индивидуальные консультации специалистов;
- Организация и проведение просветительской, обучающей деятельности среди стейкхолдеров регионов;
- Организация и проведение просветительской, обучающей деятельности среди волонтеров подросткового возраста регионов;
- Проведение PR компании, посвященной развитию инклюзивной культуры, культуры принятия людей с ментальными особенностями в регионах
- Проведена диагностика, выявлены произошедшие изменения в детско-родительских отношениях, эмоциональном настрое участников, готовности к самостоятельному выходу у детей и готовности к сепарации;
- Инициирование тиражирования проекта в других регионах: проведены не менее 4 межрегиональных мероприятий;
Курсы проекта
«Инклюзия в действии»
Курс по работе с детьми с ментальными нарушениями, курс по работе с родителями
детей с ОВЗ
Что это: обучение по подготовке, организации, ведению, анализу деятельности по социализации подростков с инвалидностью и работе с членами их семей. Для кого: специалисты НКО, общественных объединений, студенты
и молодые специалисты.
«Ценность каждого»
Курс по созданию инклюзивной среды
в организации
Что это: обучение по подготовке организации
к приему людей с ОВЗ в качестве посетителей
или работников. Для кого: социально ориентированный бизнес, специалисты НКО, образовательных учреждений, организаций культуры, досуга, планирующих развитие доступной среды и сотрудничество
с людьми с ОВЗ.
«Вместе весело»
Курс по работе с волонтёрами
Что это: обучение эффективной работе
с волонтёрами. Для кого: специалисты, организующие и проводящие подготовку
и организацию деятельности волонтеров
в проектах, где участвуют люди с особыми потребностями.
Новости проекта
Февраль завершился громким спортивным событием: подопечные нашего фонда приняли участие в зимнем сезоне инклюзивного фестиваля «Герои спорта». По приглашению «Школы Героев» наши ребята вместе с семьями отправились в ТЦ «Витте Молл», чтобы доказать: физические ограничения не мешают брать новые высоты.
Навык самостоятельного приготовления еды — важный шаг к личной независимости. На прошлом занятии участники подросткового клуба фонда «Гольфстрим» перешли от теории к практике и сами организовали свой перекус.
На днях состоялся организованный выезд участников подросткового клуба во Дворец на Яузе. Целью визита стал просмотр спектакля «Парабайки» — постановки, посвященной теме осознанных сновидений и поиску заветных мечтаний.
В минувшую субботу в нашем подростковом клубе состоялась серия развивающих встреч, направленных на социально-бытовую адаптацию и укрепление коммуникативных навыков участников. Программа была разделена на несколько функциональных блоков.
Ребята нашего подросткового клуба провели насыщенный день в стенах Детской библиотеки №228. Этот выезд стал отличным примером того, как современные культурные пространства интегрируются в процесс социализации молодежи, предлагая альтернативу привычному гаджет-досугу. Программа была выстроена на балансе активного взаимодействия и интеллектуального погружения.
В нашем Подростковом клубе для ребят с ограниченными возможностями здоровья прошла очередная встреча, насыщенная полезными навыками и дружеским общением. Мы продолжаем работать над тем, чтобы каждый участник чувствовал себя уверенно в повседневной жизни.
Последние месяцы в нашем подростковом клубе были жаркими. На занятиях мы шаг за шагом осваивали базу: как приготовить угощения, как правильно поздравить, как вести себя Подробнее «%s»…
На прошлом занятии по социально-бытовой ориентировке (СБО) для орловских подростков с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) прошла необычная практика. Вместо привычных лекций ребята погрузились в реальную жизненную ситуацию, примерив на себя роли покупателей и работников торговли в рамках «Игры в магазин».
Социализация и умение ориентироваться в городской среде — важнейшие этапы развития для подростков с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). В рамках программы «Выход в город» наши ребята из Владикавказа посетили одну из самых колоритных площадок региона — Конный драматический театр «Нарты».
Делимся прекрасной новостью и от души поздравляем волонтёрскую команду «Центр дружбы» из Центра культуры и спорта «Филимонковское». Их проект, посвящённый эффективной организации удалённой волонтёрской работы, Подробнее «%s»…
Сегодня в Орловском центре Фонда прошло специализированное занятие, направленное на развитие навыков самообслуживания у подростков с расстройством аутистического спектра (РАС). В фокусе внимания находилось освоение практических приёмов ручной стирки.
Подростковый клуб для ребят с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) начал цикл подготовительных занятий к Новогоднему карнавалу. На прошлой встрече основной акцент был сделан на практических навыках — подростки осваивали приготовление праздничного угощения.
Для подростков с особенностями развития бытовая самостоятельность — это важнейший этап социализации. В Орле прошло практическое занятие по машинной стирке для ребят с РАС. Они учились превращать сложное домашнее дело в понятный и предсказуемый алгоритм.
В Орле продолжается цикл занятий по социально-бытовой адаптации для подростков с расстройствами аутистического спектра (РАС). Новой темой для отработки практических навыков стала глажка белья — процесс, требующий высокой концентрации, координации и строгого соблюдения правил безопасности.
3 декабря 2025 года в международный день людей с инвалидностью в рамках проекта «Инклюзия в действии» Благотворительный фонд «Гольфстрим» провёл круглый стол на тему: «Подготовка Подробнее «%s»…
Владикавказ. В подростковом клубе состоялось практическое занятие по бытовой направленности (БН) на тему «Уборка помещения: чистка, полировка». Мероприятие было посвящено не просто наведению порядка, но и умению добиваться идеальной чистоты и блеска в доме.
На прошлой неделе в Подростковом клубе Фонда прошло практическое занятие, направленное на развитие бытовой самостоятельности и навыков организации приема, приуроченное ко Дню матери. Мероприятие дало возможность ребятам приобрести полезные умения, необходимые в повседневной жизни.
Финансовая грамотность — это не просто умение считать деньги, это фундамент взрослой жизни. В нашем подростковом клубе в Орле состоялось важное занятие, направленное на социализацию и развитие навыков планирования у ребят.
В Орле продолжается серия занятий по социально-бытовой адаптации для подростков с расстройствами аутистического спектра (РАС). В этот раз главной темой стала подготовка к 30 ноября — Дню матери. Ребята прошли путь от обсуждения семейных ценностей до создания сложных авторских подарков.
Владикавказ. В подростковом клубе состоялось занятие в рамках социально-психологического тренинга (СПТ) на тему «Формулы приветствий и поздравлений». Мероприятие было направлено на углубление знаний подростков о культуре праздников и этикете поздравлений.
Вопросы и ответы
График реализации проекта в 2021 — 2022 гг.
Публикация курсов на платформе Stepik
Обучение специалистов на платформе
Проведение очных занятий в регионах
Обучение специалистов в Москве
Супервизия реализации комплексных программ социализации специалистами в регионах
Исследование эффективности реализации проекта
Обучение и прохождение практики в проекте студентами и выпускниками профильных вузов в Москве
Проведение круглых столов по синхронизации деятельности участников в разных регионах
Партнеры
