У Анастасии аутизм. Речь отсутствует, общение осуществляется невербально. Познавательные процессы выражено задержаны, эмоционально-волевая сфера не сформирована. Настроение нестабильное, возможны капризы в ответ на сложные задания. Движения скованные и вялые, нарушена координация, наблюдается импульсивный бег и неравномерность циклических движений.
Основные задачи специалистов инклюзивного центра «Вместе весело шагать» — развитие понимания речи, формирование учебной мотивации, обучение выполнению инструкций и доведению заданий до конца, развитие элементарных математических представлений, формирование словаря, работа над артикуляцией, цветовосприятием, координацией движений и навыками социального взаимодействия.
Курс абилитационной и коррекционной программы за июнь:
- Тренер АФК. Ходьба и бег на дорожке до 3 минут. С частичной помощью выполняет приставные шаги, самостоятельно — ходьба спиной вперёд. При выполнении задания выбирает поощрение самостоятельно. Осваивает основные положения: ноги вместе, ноги врозь. Тренируем ходьбу лицом вперёд и спиной с широкой постановкой ног. Отрабатываем вынос колена вверх из исходного положения: стойка ноги вместе, руки на поясе. Упражнения на коврике выполняет по показу.
- Логопед-дефектолог. Продолжаем работу над дифференциацией ответов «да»/«нет» — в слове «нет» пока не договаривает звук «Т». В игре «домики-гномики» на логопедическом комплексе тренируем речевые реакции. Постепенно формируется произнесение губных звуков, отрабатываем твёрдый и мягкий «М» в слове «мимо» с опорой на жест (указательный палец). Работа на соотнесение числа и количества предметов в пределах 6, закрепляем знание основных цветов и выполнение инструкции «дай красный…».
- Нейропсихолог. Чувства и эмоции разнообразны. Эмоционально стала более стабильной — количество истерик и капризов снизилось. Продуктивна при выполнении заданий, работает с частичной помощью специалиста. Используем игры на развитие и формирование познавательной деятельности. Продолжаем работу над пониманием вопросов «чьё это?», «кто что делает?» через задания с ролевым распределением и выполнением по очереди.
Достижения Анастасии за июнь:
- Эмоционально стала более стабильной.
- Количество истерик и капризов снизилось.