При рождении у Ани был обнаружен диагноз – Spina bifida. Это спинно-мозговая грыжа, которая появляется в следствие расщепления позвоночника. Эта болезнь сильно влияет на качество жизни ребенка, в более тяжелых случаях дети не могут самостоятельно передвигаться.
Основная задача, которая стоит перед специалистами инклюзивного центра «Вместе Весело шагать» — это коррекция и формирование мелкой и тонкой моторики, подготовка к школе, а также занятия адаптивной физической культурой, для развития новых двигательных паттернов.
Курс абилитационной и коррекционной программы за октябрь составил 26 занятий:
- тренер АФК — 9 занятий. Из основных упражнений: ходьба по беговой дорожке (в разных темпах, в разных направлениях), бег в среднем темпе, упор на правильное дыхание, статическое удержание позы, планка лёжа, упражнения с мячом, упражнения на укрепление мышц спины, занятия с координацией, растяжка. Это все нужно для развития вестибулярной системы, нового моторного планирования, ориентации в пространстве, развития межполушарных связей. В дальнейшем все эти навыки пригодятся для развития речи, ее ритмизации, а также для формирования навыков самообслуживания.
- логопед — дефектолог 9 занятий. Артикуляционная гимнастика. Дыхательная гимнастика. Работа над интонацией и регулированием громкости. Проговаривание звуков «с» и «м». Работа над мимикой. Звукоподражание. Работа с речью. Соединение гласных друг с другом (ао, ау, ае). Ритмические ряды. Работа с переключением внимания. Все занятия проходят исключительно в игровой деятельности.
- нейропсихолог — 8 занятий. Работа над развитием межполушарного взаимодействия и координацией движений. Перекрестные движения. Работа над координацией глаз-рука. Занятия на внимание и саморегуляцию. Дыхательные и глазодвигательные упражнения. Соотнесение числа и количества. Постановка руки (резка ножницами, письмо, рисование). Билатеральная организация. Работа с импульсивными реакциями. Зрительно-пространственное восприятие. Работа над пониманием 2х ступенчатой инструкции. Игры с блоками Дьеныша. Понимание предлогов (положи в, положи на). Рассказ по картинкам. Работа с ритмом. Моторная программа. Сортировка.
Достижения Ани за октябрь:
- Научилась понимать значение «тихо», «громко».
- Проговаривает гласные буквы, если тянуть.
- Научилась согласным звукам «м» и «н».
- Стала проговаривать слоги.
- Самостоятельный счёт до 3 без подсказки взрослого. Раньше путала цифры до 5 при выставлении в ряд, сейчас переставляет только 2 цифры.