У Луки аутизм. Он не разговаривает, в основном вокализирует и кричит. Нет навыков самообслуживания. В силу особенностей здоровья он испытывает трудности в общении с другими людьми.
Основная задача, которая стоит перед специалистами инклюзивного центра «Вместе весело шагать» — это поэтапный процесс запуска речи, развитие коммуникации, понимания обращенной речи, мышления, мелкой моторики, коррекция нежелательного поведения, улучшение координации и равновесия, укрепление мышц.
Курс абилитационной и коррекционной программы за июнь:
- Тренер АФК. Беговая дорожка: ходьба и бег в разном темпе и направлениях до 5 минут — выполняет самостоятельно. Бег до 2 минут. Профилактика плоскостопия: корригирующие упражнения — ходьба на носочках, на пятках. Продолжаем отрабатывать передачу мяча в паре. Ловля мяча после отскока — пока с частичной помощью. Выполняются статические упражнения и задания на баланс. Общеразвивающие упражнения под музыку (детские песенки). Упражнения на коврике: позы «рыбка», «мышь», «бабочка», «сфинкс». Игры «Повтори».
- Логопед-дефектолог. Развитие понимания речи с помощью игры «Что сначала?» — разложение последовательности картинок с подсказкой специалиста. Ответ «да» на вопрос «Ещё?» — без эхолалий, с удержанием паузы после вопроса. Соотнесение числа и количества в пределах 4. Развитие мелкой моторики: лепка, прописи.
- Нейропсихолог. Чувства и эмоции разнообразны. Эмоционально стабилен, истерики и капризы исчезли. Стал более продуктивен при выполнении заданий, использует помощь специалиста при необходимости. Используются игры на развитие и формирование познавательной деятельности. Лука стал чаще использовать слова-наименования, по слуховой инструкции различает цвета и названия животных. Отмечается понимание инструкции «сыпь», удерживает очередность в деятельности.
Достижения Луки за июнь:
- Исчезли истерики и капризы.
- Стал продуктивен при выполнении заданий.
- Стал чаще использовать слова-наименования.
- Начал по слуховой инструкции различать цвета и названия животных.
- Отмечается понимание инструкции «сыпь».