У Никиты аутизм. Основная задача, которая стоит перед специалистами — это комплексное развитие навыков и умений: понимание обращенной речи и выполнение инструкций, улучшение артикуляции и речи, освоение форм, размеров и пространственных понятий. Развитие математических представлений. Тренировка внимания и снижение отвлекаемости. Развитие точности движений и слухового восприятия. Формирование навыка принимать помощь взрослого. Развитие эмоциональной сферы, мотивации к общению и игровых действий.
Курс абилитационной и коррекционной программы за май:
- Тренер АФК. Стал хуже заниматься. Настроение переменчивое — от весёлого до плаксивого. Концентрация внимания снижена, часто отвлекается и не выполняет задание до конца. Выполняет полосу препятствий с перешагиванием, пролезанием через обруч и попаданием в цель.
- Логопед-дефектолог. Развитие мелкой моторики продолжается, ведётся работа в прописях с изучением букв Щ, Ц, Ш. Занятия включают изучение букв и составление слов из них. Работа за столом проходит с использованием поощрений и коротких минутных перерывов для поддержания внимания. Начали чтение слогов с гласными И и Ы, проводится дифференциация согласных П и Б на письме. Отрабатывается различение ответов «да» и «нет» с помощью визуальных подсказок — например, показывая Никите красный предмет и спрашивая «Это зелёный?», он должен ответить жестом «да» или «нет». Также продолжается согласование существительного с прилагательным и построение предложений из 3–4 слов.
- Нейропсихолог. Работа над самоконтролем продолжается. Чувства и эмоции разнообразны, истерики перед занятиями и во время них проявляются реже, однако настроение может меняться в течение дня. Никита пока не способен самостоятельно выполнять задания и принимать решения, поэтому требует постоянного контроля и поддержки со стороны специалиста. В работе используются задания на переключение в крупномоторных действиях, строительство по аналогии и по памяти — Никите необходимо разместить одинаковые предметы так, как показал специалист. Конструирование по схеме и без опорных картинок у Никиты выполняется успешно.
Достижения Никиты за май:
- Реже проявляются истерики перед занятиями и во время них .
- Конструирование по схеме и без опорных картинок у Никиты выполняется успешно.