У Дениса аутизм. Он все еще не заговорил. Потерял приобретенные навыки речи. Способы заявить о своем желании/нежелании: визги, крики, запрокидывание головы, кусается и дергает родных за волосы. Присутствует моментальная реакция на запрет, пытается ущипнуть или ударить.
Основная задача, которая стоит перед специалистами инклюзивного центра «Вместе Весело шагать» — это развитие речи, коммуникации, мышления, мелкой моторики, коррекция нежелательного поведения, улучшение координации и равновесия.
Курс абилитационной и коррекционной программы за декабрь:
- Тренер АФК. Чередование ходьбы и бега на беговой дорожке 3×3 минуты. Выполнял инструкции: руки вверх, руки вниз, сели, встали, прыгать, марш, стоп. Продолжаем обучение ходьбе с высоким подниманием колена. Игра с мячом «Кати». Удержание баланса на платформе. Продолжает работать над увеличением продолжительности выполнения задания.
- Логопед-дефектолог. Смещение акцента на совместные занятия без жестких границ. Формирование целенаправленной деятельности, учитывая агрессивные проявления и низкий уровень познавательных навыков. Параллельный рисунок и лепка создают эмоционально безопасную среду, где специалист и ребенок выполняют задания рядом, моделируя спокойное взаимодействие без давления и требований.
- Нейропсихолог. Слуховое внимание – работа со звуковыми коробками. Продолжаем формировать умение по очереди выполнять действия. Имитация простых движений по принципу «как я»: хлопай, катай, кидай. Чувства и эмоции разнообразны. Эмоционально стабилен, снизились истерики и капризы. Продуктивность при выполнении заданий ниже среднего. При выполнении заданий использует помощь специалиста, самостоятельно выполнять их не может. Используются игровые формы работы.
Достижения Дениса за декабрь:
- Увеличилось время выполнения заданий по АФК, например, на беговой дорожке.
- Удалось сместить акцент на совместные занятия без жестких границ.
- Эмоционально стабилен, снизились истерики и капризы.