У Дениса аутизм. Он все еще не заговорил. Потерял приобретенные навыки речи. Способы заявить о своем желании/нежелании: визги, крики, запрокидывание головы, кусается и дергает родных за волосы. Присутствует моментальная реакция на запрет, пытается ущипнуть или ударить.
Основная задача, которая стоит перед специалистами инклюзивного центра «Вместе Весело шагать» — это развитие речи, коммуникации, мышления, мелкой моторики, коррекция нежелательного поведения, улучшение координации и равновесия.
Курс абилитационной и коррекционной программы за октябрь:
- Нейропсихолог. Чувства и эмоции Дениса становятся более разнообразными. Эмоциональное состояние стабилизировалось — снизились истерики и капризы. Продуктивность при выполнении заданий заметно повысилась, хотя ребёнок всё ещё нуждается в поддержке и помощи со стороны специалиста. На занятиях используются игры, направленные на развитие и формирование познавательной деятельности, а также задания по сигналу и упражнения, стимулирующие использование просьбы. После нескольких повторов Денису удаётся сосредоточиться на выполнении задания, не отвлекаясь на посторонние стимулы.
- Логопед-дефектолог. Продолжается работа над автоматизацией переднеязычных звуков (Н, Д, Т), а также развитием понимания речи через игры, направленные на выполнение инструкций и освоение глагольных действий в сюжетно-ролевых ситуациях. Речевое развитие Дениса находится на уровне отдельных недифференцированных звуков, не имеющих коммуникативной направленности. Активная речь практически отсутствует, как и навыки использования невербальных средств общения — жестов, указательных движений, мимики. Отмечаются выраженные трудности адаптации к условиям обучения. Ребёнок демонстрирует агрессивное поведение по отношению ко взрослым (укусы, удары) в ответ на попытки организации его деятельности. Денис не соотносит изображения с предметами или понятиями, не понимает их символического значения. Манипуляции с предметами носят нефункциональный характер. Способность к обучению выраженно ограничена.
Достижения Дениса за октябрь:
- Чувства и эмоции стали более разнообразными.
- Снизились истерики и капризы.
- Продуктивность при выполнении заданий заметно повысилась.