У Михаила задержка психоречевого развития (ЗРР), сенсорно-моторная алалия. Основная задача, которая стоит перед специалистами — это комплексное развитие навыков и умений. Развитие общей и мелкой моторики. Улучшение фонетического восприятия. Формирование артикуляционных навыков и правильного звукопроизношения. Освоение цветов, форм, величин и пространственных понятий. Развитие математических представлений и восприятия. Развитие диалогической речи и умения общаться. Улучшение навыка принимать помощь взрослого. Развитие эмоций, мотивации к общению и игровой деятельности.
Курс абилитационной и коррекционной программы за май:
- Тренер АФК. Ходьба по беговой дорожке лицом вперёд, приставными шагами и спиной, бег в среднем темпе. Перенос предметов. Прыжки на месте и с продвижением вперёд. Игры: «Попади в кольцо» — на развитие координации и меткости, «Прятки» — сначала прячем животных, затем ищем. Упражнения на коврике: растяжка в позе «бабочка», поза «мышь».
- Логопед-дефектолог. Развиваем коммуникативные навыки в сенсорной комнате (гамак, гнездо, труба) — используем фразы-поощрения: «покачай меня», «хочу синий гамак», «помоги». Работа за столом: сортировка фигур по цветам без опоры на форму, лепка из пластилина, раскрашивание цифр. Продолжаем дифференцировать понятия «открой/закрой» с помощью сенсорного мешка, домиков с ключами и наглядных пособий. Миша автоматизировал в речи слово «помоги», начал самостоятельно использовать его в просьбах.
- Нейропсихолог. Чувства и эмоции разнообразны. Возобновились истерики перед занятиями и во время них, отмечается тревожность. Выполнять задания самостоятельно пока не может, необходима постоянная помощь и сопровождение специалиста. Внимание низкое, неустойчивое. Продолжается работа над развитием взаимодействия с окружающими. Уделяем внимание пониманию речи: используем игры по сигналу (например, «я стучу — ты хрюкаешь»), развиваем слуховое восприятие и понимание вопроса «где?».
Достижения Михаила за май:
- Миша автоматизировал в речи слово «помоги», начал самостоятельно использовать его в просьбах.