Вова уже несколько лет является нашим подопечным из-за врождённых проблем и множественных нарушений. Осложняет ситуацию трахеостома, которую установили мальчику из-за врачебной ошибки. Сейчас он вынужден жить с трубочкой в шее, через которую дышит, что сильно ухудшает качество жизни Вовы и тормозит его развитие.
Основная задача, которая стоит перед специалистами инклюзивного центра «Вместе Весело шагать» — это обучение речи, развитие общей и мелкой моторики, мышления, понимания обращенной речи, а также развитие координации движений, равновесия и выносливости.
Курс абилитационной и коррекционной программы за сентябрь:
- Тренер АФК. Ходьба в медленном и быстром темпе на беговой дорожке — вперёд, боком приставными шагами и спиной. Подъём по ступенькам, направленный на развитие крупной моторики. Обучение езде на велосипеде и мягкому приземлению. Вис на кольцах, развитие хвата и соскок. Растяжка на коврике: позы «кошка», «зиг-заг», «мышка».
- Логопед-дефектолог. Сформирован стереотип занятий за столом, что свидетельствует о положительной мотивации к обучению. Речь мальчика затруднена, поэтому требуется постоянное уточнение и внимательный подход специалистов. Вова демонстрирует уверенные навыки письма — умеет писать своё имя без образца, копировать другие слова, знает буквы и читает простые слова. Понятия числа и количества в пределах десяти сформированы. Развиваем навыки устной речи, стимулируем попытки выражать мысли и расширяем словарный запас. Формируем устойчивое произвольное внимание и умение сосредотачиваться на заданиях без проверки специалиста. Развиваем фонематический слух и дифференцируем парные согласные. Ребёнок самостоятельно ставит вопросы и составляет предложения из более чем двух слов.
- Нейропсихолог. Повторение пройденного материала. Эмоционально спокоен, уравновешен, тревожность отсутствует. Задания на соотнесение числа и количества даются Вове легче. При выполнении заданий «строим по образцу» Вове необходимо удерживать в рабочей памяти нужную деталь и правильно её найти. Упражнения на выделение объекта по трём признакам — цвет, форма, узор.
Достижения Вовы за сентябрь:
- Сформирован стереотип занятий за столом.
- Появились уверенные навыки письма — умеет писать своё имя без образца, копировать другие слова, знает буквы и читает простые слова.
- Понятия числа и количества в пределах десяти.
- Научился самостоятельно ставить вопросы и составлять предложения из более чем двух слов.