Благодаря совместной акции Фонда с Первым каналом — Всем миром, сбор на нашу подопечную Лизу Соколову удалось завершить и собрать необходимую сумму за прошедший и предстоящий учебные года.
Лиза родилась раньше срока, на 31-ой неделе. Месяц девочка провела в реанимации в роддоме. Потом еще месяц ее выхаживали в неонатологическом отделении в больнице. Мама Лена каждый день ездила в больницу, возила дочке грудное молоко, которым маленькую Лизу кормили через зонд. Сама есть девочка не могла. В первый раз поспать в своей кроватке Лиза смогла только в два месяца. Эти долгие недели между жизнью и смертью сказались на развитии ребенка
Мозг опасно нагружать слишком сильно
Но дома Лиза научилась главному – есть самостоятельно. Казалось бы, семье можно выдохнуть. Но в три с половиной месяца у Лизы случился первый приступ эпилепсии.
Мама девочки рассказывает: «Когда пошли приступы эпилепсии, развитие ребенка остановилось совсем. Наши первые полгода с новым диагнозом ушли только на то чтобы подобрать противосудорожные препараты, которые бы помогали Лизе победить приступы. Нам ничего не разрешали с ней делать, никаких развивающих игр или занятий. Когда в возрасте 10 месяцев наконец нашли подходящий препарат, оказалось, что у нас полностью лежачий ребенок».
Развитие девочки шло бы быстрее, если бы не проблемы со зрением. При рождении у Лизы был острый недостаток кислорода, и оказались повреждены лобная и затылочная доли мозга. Они-то и отвечают за зрение и движение. Из-за этого у Лизы — сложная задержка психомоторного развития и атрофия зрительного нерва.
Сейчас пока врачи еще опасаются давать мозгу девочки большие нагрузки. Несмотря на то, что последний приступ эпилепсии был три года назад, есть опасность спровоцировать новый, слишком большими нагрузками.
Лиза и ее победы
Еще недавно, до обращения мамы в фонд «Гольфстрим», Лиза умела только лежать и чуть-чуть ползать. Она боялась открытого пространства. А сейчас мы вместе с мамой Лизы радуемся ее первым шагам. Лиза занимается в детском инклюзивном центре «Вместе весело шагать» по благотворительной программе фонда.
Первое время на занятиях в инклюзивном центре девочка просто сидела – специалистам было тяжело включить ее в работу. Но постепенно она начала играть с неваляшкой. Со временем психолог отодвигала игрушку все дальше, и через какое-то время девочка начала ползать — а затем и ходить в поисках игрушки.
Сейчас Лиза исследует пространство вокруг себя и не боится брать в руки новые предметы. Раньше, когда ей давали потрогать что-то новое, она бросала это на пол и плакала.
Лиза стала меньше плакать и больше смеяться: на занятиях ей нравится щекотка и массаж. Специалисты «Гольфстрима» учат девочку общаться жестами – сейчас Лиза осваивает знак, который означает «дай».
Все эти успехи для девочки — большие перемены и большой труд. Но если сделать перерыв в занятиях, может случиться откат в прежнее состояние, когда она не могла ни ходить, ни понимать маму.
Для того, чтобы Лиза развивала все новые навыки и двигалась только вперед, ей нужны регулярные занятия со специалистами в детском инклюзивном центре «Вместе весело шагать». На оплату годового курса реабилитации для Лизы за прошлый учебный год необходимо 700 тысяч рублей. А так же на оплату предстоящего реабилитирующего курса потребуется — 1 050 000 рублей. Эта сумма неподъемна для мамы Лизы, но в наших силах ей помочь!
Любое пожертвование помогает нам менять жизнь Лизы и ее мамы каждый день. Спасибо за вашу поддержку!
Занятия и успехи Лизы за 2022-2023 учебный год
Основная задача, которая стоит перед специалистами инклюзивного центра «Вместе весело шагать» — это психомоторное и речевое развитие.
Лиза проходила реабилитацию и абилитацию в инклюзивном центре «Вместе весело шагать». С ней занимались: специалист АФК, дефектолог, логопед и нейропсихолог. Мы рады поделиться с вами итоговыми результатами наших совместных усилий, ведь без вашей поддержки это было бы невозможно!
В июне Лиза стала четко выполнять бытовые инструкции: «возьми очки», «пойдем к маме», «найди мяч». А также научилась собирать матрешку из 5 форм.
У Лизы множественные нарушения. Для того, чтобы она развивала все новые навыки и двигалась только вперед, ей нужны регулярные занятия со специалистами. Основная задача, которая Подробнее «%s»…
У Лизы множественные нарушения. Для того, чтобы она развивала все новые навыки и двигалась только вперед, ей нужны регулярные занятия со специалистами. Основная задача, которая Подробнее «%s»…
У Лизы множественные нарушения. Для того, чтобы она развивала все новые навыки и двигалась только вперед, ей нужны регулярные занятия со специалистами. Основная задача, которая Подробнее «%s»…
